为了帮助学前教育专业的学生深入了解幼儿园保育与教育工作的特点，进一步掌握教育教学知识，形成教育教学行为规范，提高实践能力，为将来的学前教育工作积累经验，滁州市机电工程学校（安徽滁州技师学院）社会文化艺术系学前教育专业20级学生陆续面向多个幼儿园，开始他们的教学见习。

今天是见习第一天，见习学生们开始了他们与幼儿园的第一次“亲密接触”，让我们对他们的成长拭目以待！