课堂教学是传授知识和训练技能的主要形式之一，课堂秩序是影响教师授课与学生学习的重要因素。为树立良好的教风、学风，营造良好的学习环境，保证教学质量，特制定本规范。
一、教师必须熟悉和钻研课程标准，根据课程标准的要求备课，并在备好课的基础上，遵循教学原则和规律，运用有效的教学方法和手段，组织、实施好每一节课的教学。
二、教师上课应准时到课堂，认真清点学生人数，统计学生出勤情况，填好点名册。师生问好后开始上课。
三、教师上课要做到不迟到，不提前下课，不拖堂，不离开课堂。不允许私自调课、停课。教师因病或因事不能按时到校上课者，一般应提前办理好请假手续。
四、教师上课要服装整洁、仪表端庄、教态自然大方，不得拨打、接听电话。体育教师上课须穿运动服装，实践课教师上课须根据场地要求着装。
五、教师讲课做到目的明确、讲授正确、重点突出、语言清晰、板书工整、组织严密，培养学生动手操作、分析问题和解决问题的能力,并布置相应作业。
六、教师在专用教室上课时，要严格按照管理制度或规定进行，既保管好各类物件，又发挥其效益。
七、课前学生要清理黑板，保持教室清洁、卫生，应严格遵守作息时间，按课程表规定，到指定教室上课。学生上课要不迟到，不早退，有事预先向班主任和任课教师请假，学生无故旷课，按有关规定严肃处理。
八、学生听课做到注意听讲、积极思考、认真笔记，踊跃回答教师的提问，不做与课堂无关的事情。
九、上课期间，任何人不得调用任课教师和学生，教师和学生不得随意离开课堂，否则按旷课论处。
十、上课期间，师生应严格遵守教学场地和操作安全管理规定，严防事故发生。
十一、学校和其它部门召开学生大会、生产实习、课程设计或安排其它大型活动需停课、调课时，需经校长同意，由教务处下达停课、调课通知，其它部门和个人不得随意通知停课、调课。