为全面复盘新学期开学以来学生管理工作成效，梳理工作短板、明确下一阶段工作重点，持续提升学生教育管理服务质效，10月14日，学校组织召开学生工作专题会议，校党委委员张婷婷主持会议，学生处、保卫处、教务处、团委负责人及各系党支部书记参加会议。
会上，学生处、保卫处、教务处、团委等职能部门依次汇报开学以来各项学生工作开展情况，全面复盘工作亮点与不足，结合校园管理实际，细化部署下一阶段重点工作任务。各系部立足一线学生管理工作实际，提出进一步规范化、精细化学生成长档案记录与管理，常态化开展班主任心理健康专项培训，提升班主任育人履职能力等建议，为学校优化学生管理工作提供了有力参考。
张婷婷在总结讲话中结合学校育人工作整体布局，对全校学生工作提出四点明确要求。一是转变工作思维、优化工作模式。坚持前置谋划、关口前移，彻底转变被动应对的工作方式，主动排查、预判、化解学生管理各类风险隐患，筑牢校园安全稳定与学生管理根基。二是深耕学情管理、做实精准帮扶。深入研判学生学情动态，精准掌握学生思想、学习、生活状况，多措并举落实分层分类帮扶，切实筑牢学生稳定就读防线，稳步提升学生巩固率。三是深化育人教育、织密防护体系。常态化、制度化开展思想道德教育、学生心理健康教育、校园安全警示教育，构建全方位、常态化、沉浸式育人体系，织密织牢全员全程全方位育人防护网络。四是坚守育人初心、压实岗位职责。全体学生工作者要牢记立德树人根本任务，秉持高度的责任心与使命感，用心用情履职尽责，当好学生健康成长的引路人、守护者。
此次会议全面梳理了阶段性学生工作，进一步统一了全校学生工作队伍思想、明晰了工作目标、压实了岗位责任，为后续学生管理工作高质量开展指明了方向。我校将持续深化“三全育人”工作机制建设，聚焦班主任队伍专业化建设、学生管理前置谋划、学生精准服务保障等重点工作，不断补齐管理短板、细化管理举措，持续推进学生管理工作科学化、精细化、规范化发展，全力护航高素质技能人才培养工作。
（图文：方芳 初审：王欢 复审：曹锐 终审：许丙圣）